避雷针

来源 :语文教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weixiant241
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我所攻读的是一门严肃的学科——政治经济学,在每天的上午,我总是搬来一堆书,准备写作,由于此项工作要用去我几乎所有的时间,所以,我极不愿有人打扰我。这天,我同往常一样,开始了写作,但是刚刚写了“政治经济学 I am studying a serious subject - political economy, every morning, I always move to a pile of books, ready to write, because this work takes almost all of my time, so I pole Do not want someone to bother me. Today, as usual, I started writing, but just wrote ”Political Economics."
其他文献
没有什么地方再能像京津两地那么热爱花茶,客人来坐,一般都上花茶,主客相对,在浓浓的花茶香气中说话,真是让人有说不出的好。单说花茶,我以为“张一元”的花茶是北京的最好,
期刊
初中语文课堂上创设有“语文味”情境,能够让学生融入到语文的氛围中,感受语文的文化魅力,感受语文营造的艺术情境。本文将以《林中小溪》为例子,从“语文味”课堂情境的创始以及优点方面展开讨论,希望能给往后的教学带去一些启示。  一、营造“语文味”情境有利于学生充分理解文章  教学案例【1】  教师:同学们,今天我们要学习的是由前苏联作家普利什文创作的《林中小溪》这篇文章,在文中作者为我们展示了俄罗斯原始
期刊
【摘要】党的十七大提出,贯彻落实科学发展观,着眼于巩固和加强马克思主义在意识形态领域的指导地位,加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系。本文将从人文教育的新角度,在大学生生命教育中进一步探讨大学生关于本原自我的认知和人的命运归属等相关因素中的“终极关怀”教育内涵,以期实现“以人为本,实现人的全面发展”的时代诠释,丰富高校思想政治工作的内涵。   【关键词】人文教育
我支教的地方是在平武中学.rn月假的时候,一名男同学邀请我到他家做客.男孩的家在大山深处的双河口村,山高路远,并且不通车,我害怕长时间的步行,便拒绝了这位男生的邀请.可是
利用修辞的手法来进行新的词汇创造是一种有着悠久历史的造词方法。古代人民通过这样的方式创造出了大量的双音节词,是丰富古代汉语的一种不可忽视的重要途径。但当前阶段由于缺少语言学的研究方法和手段,再加上历史上对于修辞学造词法的理论研究较为匮乏,因此导致在时代的发展下,修辞学造词法被逐渐的忽视,人们开始尝试在新的领域中进行造词的研究。现将对古汉语双音节修辞学造词法进行详细的讨论和分析。  一、修辞学造词法
期刊
“小时候,我以为你很美丽……”每当听到宋祖英那优美、深情的歌声时,我的脑海里便会浮现出小学、中学、师范时一位位老师的形象来。在众多的老师之中,印象最深刻、形象最清
【摘要】高科技时代教育者与学习者缺乏沟通;在远程教育活动过程中表现为教师与学生之间沟通困难,学生与资源之间沟通困难,学生与学生之间沟通困难的现象依然存在。即在现代远程教育中暴露出的沟通质量差、辍学率高等问题日益凸显。为了解决此类沟通问题应该加强学习支持服务方面的情感支持即关注学生。为了达到人机之间的和谐沟通,应该努力做到以人为本,并从关注学生人手。本文拟从可进行远程教育的试点高校的自设学习中心和公
“二重复句”是初中语文课本后附录的语法知识之一。何谓二重复句?指在结构上有两个层次的复句。学习划分二重复句,对初学者,要很好掌握,有一定难度。必须弄清句子层次结构关系,现分述于后。  一、二重复句的类型  二重复句是由一般复句扩展而成。换句话说,由单句和复句组合而成。有以下三种方式:  第一,单句 复句  (1)我喜欢这绚丽的秋色,因为它不但表示着成熟和繁荣,而且意味着愉快和快乐。  单句, 复句
期刊
【摘要】本文是探讨在开展远程开放教育下的高等数学面授辅导课的教学过程。  【关键词】多媒体 远程开放教育 数学教学过程  【中图分类号】G42【文献标识码】A【文章编号】1009-9646(2008)11(a)-0021-01    电大是利用多媒体的手段为成人学员提供接受高等教育,在开展远程开放教育下的面授辅导课,特别是高等数学面授辅导课是我们要探讨的课题。  广播电视大学不同于普通高校,与普通
回望我羞涩沉默的少年时代,几乎所有光荣的记忆都和语文课有关。我的偏科几乎从小学一年级就开始了,除了交上去的作文经常被老师表扬外,别的科目差不多一无所长。进入中学之前,我一直是个不被鼓励的学生,直到初二的时候,一位欣赏我的老师才让我做了语文科代表。  这位语文老师个子小小的,秃顶,操一口浓重的四川口音,指间总是夹着一个红色有机玻璃烟斗,进课堂前才磕掉烟灰,然后指间换上粉笔,在黑板上留下一大片气象豪奢