论文部分内容阅读
英语写作是探索用书面语言完成思想表达的一门艺术,它是英语语言学习的高级阶段,语言的输出阶段.英语写作能力是指用书面英语表达思想的能力.英语写作是人们用英语表达思想的过程,在这个过程中,写作者从长期记忆的仓库中撷取思想和语言材料并按一定的目的和规则把材料组织成英语文章.
高中英语写作中的基础训练
【摘 要】
：
英语写作是探索用书面语言完成思想表达的一门艺术,它是英语语言学习的高级阶段,语言的输出阶段.英语写作能力是指用书面英语表达思想的能力.英语写作是人们用英语表达思想的
【机 构】
：
河间市第一中学
【出 处】
：
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
：
2011年3期
其他文献
2010年7月公布的中提出要“坚持以育人为根本,以改革创新为动力,以促进公平为重点,以提高质量为核心.全面实施素质教育,推动教育事业在新的历史起点上科学发展”.
班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生家长之间联系的纽带和桥梁.这项工作虽说千头万绪,非常辛苦,但班主任工作是幸福的,是快乐的.要搞好班级管理,使学生健康成长,
学生积极的数学情感缺失,已是数学教学面临的一大问题,究其原因:现代社会信息表现及传播形态远优于教师课堂教学的组织和表现形态,这就导致学生对非主体学习内容热情高涨,对
研究自行火炮行进间载体牵连给跟踪带来的扰动问题 ,采用补偿的方法抑制这种扰动 .即采用开环前馈控制与跟踪闭环部分相结合的控制方法 ,取得了很好的控制效果 .从扰动的机理
美国教育家布鲁纳说:“学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣”.多媒体计算机的特点就是能最大限度的综合处理文字、图形、图像、声音、动画以及视频,形象逼真地进行模拟,多
午睡,作为幼儿一日生活的重要组成部分,是保障幼儿健康成长的不可缺少的条件之一,它的地位是相当重要的,但是,通过观察我发现,90%以上的幼儿上床后没有睡觉的意愿,或做小动作
在生活中,我们每个人都有这样的经验:那些愉快的事情印象深、而且随着时间的推移愈发记忆深刻,难以忘记.既然情绪对人的影响这样大,我们是否可以借助于它的力量帮助学生学会
古人云:“亲其师,信其道”,在教育实践中如何做到爱学生,激发学生的情感,让学生“亲其师”、“信其道”,达到“不教而教”,爱成了维系师生间教育的纽带.著名教育家吕型伟说过
语文学科蕴藏着丰富的审美资源,语文教师要善于对广大学生进行审美教育,提高他们的审美能力,培养他们的审美情趣,增强他们审美的自觉性,使其能更好地辨识美、感悟美、鉴赏美,