巧妙纠错,优化初中体育教学效果

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新课程标准对初中生的运动技能的学习提出了新的要求,篮球、羽毛球、排球、网球、棒球、乒乓球等球类运动,还有武术类、体操类和田径类等多种运动项目都定为初中体育教学的内容。这些内容是之前的初中教育所没有的,随着时代的进步,我国的国民教育不能只局限在应试教育的阶段,而是培养德、智、体、美、劳全面发展的学生,不断提高体育教学的质量。
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