切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈培养小学生数学素养
浅谈培养小学生数学素养
来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jyyj
【摘 要】
:
随着新课程改革的不断推进,对跨世纪的人才进行素质教育,提高教育教学效果,全面提高学生的综合素养,已成为广大教师探讨的重要课题.那么在数学教学中,应不断探索和实践,提高
【作 者】
:
李朝霞
【机 构】
:
河北省临西县吕寨校区
【出 处】
:
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
:
2011年6期
【关键词】
:
小学数学
教学效果
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课程改革的不断推进,对跨世纪的人才进行素质教育,提高教育教学效果,全面提高学生的综合素养,已成为广大教师探讨的重要课题.那么在数学教学中,应不断探索和实践,提高小学数学课的教学效果,培养学生的数学素养.
其他文献
小学数学课堂教学如何激发学习兴趣
由于数学的抽象性和严谨性,数学中程式化、符号化的东西很多,再加之原有教材割断了数学与生活的密切联系,有些教师教育观念落后,导致数学课堂教学往往比较沉闷、呆板.随着课
期刊
小学
数学课堂教学
激发
学习活动
数学学习
激活课堂
学生
冲击与影响
自我发展
实验工作
课程改革
教师教育
基础教育
观念落后
严谨性
新课标
接地体
符
如何创新数学课堂教学
诺贝尔物理奖得主美籍华人朱棣文曾一针见血指出:“中国学生学习很刻苦,书面成绩很好,但动手能力差,创新精神明显不足,这是与美国学生的主要差距.”我认为这一评价非常中肯、
期刊
学生创新精神
学生学习
诺贝尔物理奖
动手能力差
创造性思维
作业机械
题海战术
死记硬背
数学活动
美籍华人
美国学生
教育本身
根本原因
创造能力
好奇心
关于浮力问题的求解
新教材实施后,这一节虽然降低了难度,但笔者在施教过程中发现不少学生时于有关浮力的计算,仍有难度.其实,初中阶段只要能熟练掌握三种求浮力的方法[称重法(F浮=G-F);阿基米德
期刊
教学示教板在初中物理电学实验教学中的应用
在初中物理电学部分的实验教学巾,实验操作是任何其它手段所不能替代的,它对形成和发展学生能力有着不可估量的作用,对培养学生养成探究性学习的良好习惯至关重要.学生掌握电
期刊
实验教学
示教板
初中
物理电学
学生能力
基本操作技能
探究性学习
演示实验
实验操作
培养学生
良好习惯
规范操作
电学实验
教师
渗透真实化学理念提高化学教学实效
初中化学教学要从学生的生活实际出发,突出真实性,使学生能够用所学知识解决实际生活的问题,这也是课程标准对初中化学教学所作出的基本要求,要避免出现理想化和虚拟化的教学
期刊
生活化
真实化
实验事实
用生动有趣的作业激发小学生学习数学的兴趣
随着课程改革的深人实施,大多数教师都比较重视课堂教学的革新.如何设计好数学作业,给学生提供富于实践性、探索性、开放性、趣味性、层次性的作业材料,提供自主活动、自主探
期刊
生动有趣
数学作业
激发
小学生
学习数学
解决问题的能力
创造型人才
自主探索
自主活动
课堂教学
课程改革
探索性
实践性
趣味性
开放性
层次性
质量
设
条形装药接触爆炸对金属靶板
研究条状爆炸载荷局部作用于金属矩形板的断裂效应.基于矩形板在局部爆炸脉冲载荷作用下的塑性动力响应,提出了断裂临界判据,得到了靶板达到临界断裂点时所需的冲量准则,并对
期刊
条形装药
临界断裂
金属靶板
浅谈如何培养小学生的语文学习兴趣
兴趣就是喜欢好的情绪,就是使知者对新鲜事物产生好奇,欲望的心理,想去探个究竟,弄个明白,浓厚的学习兴趣可以使人的各种感官大脑处于最活跃的动态,能够最佳地接收教学信息;
期刊
培养
小学生
学习兴趣
学习动机
教学信息
欲望
心理
物产
情绪
接收
感官
动态
大脑
让小学数学教学更贴近生活
数学教学内容应力求从学生熟悉的生活情境出发设计数学问题,让学生真正体验数学与生活的关系,从而实现“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学”.为此,教师要经常引导
期刊
小学数学教学
引导学生
贴近生活
知识经验
组织教学
易于理解
数学问题
生活情境
生活经验
教学内容
学生现
应力
体验
设计
人学
课堂
教师
价值
关系
论如何在高中体育教学中培养体育兴趣
联合国教科文组织指出,社会的发展应是“以人为核心的发展”.如何使学校体育为人的终身发展打下良好的基础,当引起我们的高度重视.笔者认为,我们当今的学校体育,应着力培育学
期刊
高中体育教学
兴趣培养
学校体育
体育兴趣
联合国教科文组织
方法与途径
终身发展
培育学生
社会
基础
核心
与本文相关的学术论文