【摘 要】
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如何搞好高中语文阅读教学,培养学生的阅读能力,不断提高学生的语文素养,倍受众多语文教师的高度关注. 阅读教学到底是要“授之以鱼”还是要“授之以渔”,值得广大语文教师深
【机 构】
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湖南省常德市第七中学 415000
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如何搞好高中语文阅读教学,培养学生的阅读能力,不断提高学生的语文素养,倍受众多语文教师的高度关注. 阅读教学到底是要“授之以鱼”还是要“授之以渔”,值得广大语文教师深思. 大教育家叶圣陶先生说过:“教是为了不教”,其目的就是希望学生在离开了教师的指导,离开了语文课堂教学的情况下,也能充分发挥各自的潜能去发现新问题、解决新问题、获取新知识,不断提高学生的语文阅读能力.
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