论文部分内容阅读
《数学课程标准》中明确指出，数学来源于生活，作用于生活，而更高于生活。对于刚入学的一年级学生来说，数学更是一种抽象的、难于理解的学科，它不同于语文可以直接地进行语言表达，也不同于美术可以直观地展现在眼前。因此，在一年级数学教学中，作为老师一定要花心思、花精力的进行备课、授课，为教学营造一种轻松愉快的情境，使学生乐此不疲地致力于学习之中。在教授《加法》一课中，把数学和生活联系起来，能够使学生在不知不觉中感悟数学的真谛。