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自主学习意识和能力培养需要以激发学生学习兴趣作为基础和前提,小学语文阅读教学中引导学生自主学习,要求教师能够合n理调动学生的主体能动性。开展语文教育作为培养学生语文核心素养的关键路径,教学过程中培养学生的自主学习能力,是提升教学活动质n量的重要举措之一。因此本文分析小学语文阅读教学中提高学生主体能动性的有效措施,希望下文观点可供参考。