【摘 要】
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在新课改背景下的课堂,老师们能在教学中抓住课改的核心,把发展为本,主动参与,合作交流,注重思维,探索创新的新理念落实在课堂中,有的老师却忽略了学生数学语言的培养。所以,
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在新课改背景下的课堂,老师们能在教学中抓住课改的核心,把发展为本,主动参与,合作交流,注重思维,探索创新的新理念落实在课堂中,有的老师却忽略了学生数学语言的培养。所以,数学课程必须提供适当的情境,让学生能够学习读数学、学数学、说数学。
In the classroom in the context of the new curriculum reform, teachers can grasp the core of curriculum reform in teaching, take the development-based, active participation, cooperation and exchange, pay attention to thinking, explore new ideas in the classroom, some teachers Ignore the students math language training. Therefore, math courses must provide the appropriate context for students to learn math, math and math.
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