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高中英语课堂指令性用语的有效性研究
高中英语课堂指令性用语的有效性研究
来源 :大观周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zl9881123
【摘 要】
:
本文认为对高中英语教师指令语的研究有助于提高高中英语课堂教学质量,同时对促进高中生的英语学习具有一定的指导意义。
【作 者】
:
余超
【机 构】
:
重庆市朝阳中学
【出 处】
:
大观周刊
【发表日期】
:
2012年31期
【关键词】
:
高中英语
课堂指令
性用语
有效性
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本文认为对高中英语教师指令语的研究有助于提高高中英语课堂教学质量,同时对促进高中生的英语学习具有一定的指导意义。
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