论文部分内容阅读
在初中数学教学中,课堂教学活动是师生之间、生生之间交往互动与共同发展的过程。因此,构建高效的数学课堂需要教师不断地优化教学模式和更新教学方法,在课堂教学中必须从学生的实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索获得知识,形成技能,发展思维,学会学习。力求数学课堂花的时间要少,投入要少的完成教学任务和教学目标,取得高效教学效果。本文结合教学工作的实践,谈谈初中数学高效课堂的教学方法。