切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
防氧化法制取精白甘薯淀粉
防氧化法制取精白甘薯淀粉
来源 :农机科技推广 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ttjjww1129
【摘 要】
:
借助一定的机械装备,采用科学的加工工艺和生物学原理,在不需要添加任何脱色剂的前提下,彻底分离淀粉中的蛋白质、果胶及酚类物质,用碱溶液杀灭活跃的微生物和细菌,抑制淀粉
【作 者】
:
陈远洪
【机 构】
:
湖南省娄底市农机研究所
【出 处】
:
农机科技推广
【发表日期】
:
2005年5期
【关键词】
:
精白甘薯淀粉
氧化法
制取
生物学原理
机械装备
加工工艺
酚类物质
褐变反应
空气接触
处理过程
快速方法
脱色剂
蛋白质
微生物
碱溶液
灭活
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
借助一定的机械装备,采用科学的加工工艺和生物学原理,在不需要添加任何脱色剂的前提下,彻底分离淀粉中的蛋白质、果胶及酚类物质,用碱溶液杀灭活跃的微生物和细菌,抑制淀粉褐变反应;特别注意处理过程中的淀粉少与或不与空气接触,防止被氧化,然后采用快速方法将淀粉烘干,即可得到洁白如玉的精白淀粉.
其他文献
SPOT2卫星影橡的应用
期刊
卫星影像
应用
赤潮
灾害
监测
小学数学课堂如何在“疑”字上下功夫
【正】美国数学家哈尔莫斯说:"问题是数学的心脏。"近几年来,笔者在教学实践中紧紧围绕"问题",在"疑"字上下功夫,以"质疑、解疑、梳疑"为主线,以"解疑"为核心,开展了"三疑"教
期刊
小学数学课
哈尔莫斯
美国数学家
三疑
弗赖登塔尔
巩固练习
思维障碍
空间观念
算理
变式
日本GPS接收机的研究与开发简况
近年来,日本对GPS技术的引进、吸收和消化是异常迅速的,特别是使这项新技术走向实用化方面更是走在了世界前列。这与日本重视GPS接收机的研究开发是分不开的。虽然,日本国内生产的GPS接收机的种类和数量还不算很大,但已形成了颇具特色的研究、开发体制,并具有了一定的规模。本文根据有关资料,对日本GPS接收机研究与开发情况作以简介。1 日本GPS接收机研究与开发的历史日本GPS接收机的研究与开发最早始于8
期刊
GPS
接收机
开发
必读自读相结合,一讲一读集文采——关于课外阅读的一些思考和尝试
【正】长期以来,课外阅读一直是我们教学忽略的区域、不被我们重视的教学内容。很长一段时间,我们总是把时间和精力放在潜心研读12本教科书中,觉得这12本课本已经够我们忙碌,
期刊
潜心研读
课外读物
教学内容
有则
推荐目录
课外阅读指导
上下五千年
课文内容
必读书目
一心只读圣贤书
青海农机化要注新活力
随着国家对"三农"工作的重视和支持,农业机械化的发展迎来了千载难逢的机遇.认清新形势,从观念上做出正确的调整,在工作机制和方法上积极创新,才能开创农机化事业发展的新局
期刊
农机化事业
农业机械化
活力
青海
“三农”工作
技术创新
市场经济
工作机制
体制创新
对固体矿产勘查报告编写常见问题的探讨
随着我国经济的高速发展,地质矿产勘查事业也迎来了高峰,相应的也对地质矿产勘查报告提出了更高的技术要求。本文主要结合笔直在多年的实际工作经验,对固体矿产勘查报告编写
期刊
固体矿产
勘查报告编写
常见问题
solid minerals
preparation of exploration reports
common proble
科教兴农实现农机现代化
我国农业发展已进入了新阶段,科学技术进步已经成为农业和农村经济发展的动力和关键因素。按照江泽民同志“三个代表”的重要思想,根据当前农业面临的新形势和新任务,以及贯
期刊
农机化技术
科教兴农
机械化技术
西部大开发
“三个代表”
农机化系统
农民增收
现代化
农机化服务
十五届五中全会
内隐绩效模型对绩效评估一致性的效应分析
本文在以往研究基础上,对评估者的内隐绩效模型进行了理论分析和实证研究.通过对上级、下级评估者的内隐绩效模型和对下级绩效评估的比较研究发现,上下级评估者的内隐绩效模型存在差异,并对绩效评估的一致性有重要的影响作用.本文还对内隐绩效模型的形成进行了探讨.
期刊
效应分析
内隐绩效模型
绩效评估
评估一致性
评估源
实证研究
管理绩效
经营效率
implicit model of performance
performa
美国国家测绘部的财政预算和人事管理
期刊
国家测绘部
财政预算
人事管理
如此“出错”要不得
【正】这是一节新教师的汇报课,作为她的导师,上课铃一响,我便拿上听课本,来到她执教的班级。教学进行没多久,就顺利地进入初读课文阶段。这时,这位新教师出示了一块小黑板,
期刊
汇报课
上课铃
书写错误
教学效果
知识渊博
教坛
学习成绩
默然无语
懊悔不已
满脸通红
与本文相关的学术论文