创设情景教学 加强口语交际——人教版第四册Lesson 26 Shopping教学设计

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一、教学目标1.知识目标:(1)能正确听说读写单词:left,help(2)能自如地使用句型:Canlhelpyou?Howmuchisit?2.能力目标:(1)能听懂会说本课的会话。(2)能运用会话中的句型进行情景对话。(3)通过创设生动、真实的语言环境,培养学生的语感及初步运用语言的能力。3.情感目标:(1)激发 First, the teaching objectives 1. Knowledge goals: (1) can correctly read and write words: left, help (2) can freely use the sentence: Canlhelpyou? Howmuchisit? 2. ability goals: (1) can understand Conversation of this lesson. (2) can use the sentence patterns in the conversation dialogue. (3) Through the creation of a vivid and authentic language environment, students' sense of language and their initial ability to use the language can be cultivated. 3. Emotional goals: (1) stimulate
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