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一、现状分析rn我在农村中学从教多年,非常熟悉农村中学英语教学的现状,分析起来大概有以下几种:rn1.农村英语课程开设较城市晚、起步慢,师资力量薄弱.随着英语重要性的提高,虽然英语的课时量有所增加,但据我了解我校周边学校的英语教师几乎没有几个是英语专科的,大多数都是中师毕业,教师本身英语水平就有限,特别是英语口语.师资力量的薄弱很大程度上限制了英语口语的教学.