英语课堂教学的评估方法及作用

来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pgwork2011
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过多年的教学实践,在新课标的指引下,认为在当今新课程背景下务必大力实施课堂教学改革,建立课堂教学评价指标,实时实地监控与管理,让课堂教学效果更好。基于以上目的,我认为应从以下几个方面来评估今天的高中英语课堂教学:
其他文献
新课程改革的浪潮中,“课程资源”作为一个重要概念正式提出,犹如一朵晶莹的浪花在教学之海闪烁光芒。课程资源是为师者传道授业之源泉,作为一名小学语文老师,教材是最重要的文本
《新课标》中明确提出:“培育学生的创新能力。”创新能力的培养已成为语文教育的核心。创新始于问题,提问题能开阔学生的视野,打通他们的思路,活跃他们的思想。想象不仅能巩固所
《小学语文课程标准》明确指出:“作文教学要与阅读教学密切配合。在阅读教学中,要引导学生学习作者观察事物、分析事物、遣词造句、连句成段、连段成篇的方法。在作文教学中,要
在课程从“专制”走向民主、由封闭走向开放、由专家走向教师、由学科走向学生的今天,教师的角色行为必须发生变化。随着新课改的不断深入,教师的教学方法和教学观念也在不断更
在思想品德教学中渗透心理教育是指在常规的思想品德教育教学活动中,在让学生掌握知识、技能、形成良好习惯的同时,注重引入心理学的理论、方法和技术,帮助学生提高教育、教学活
语文是学生用来说、讲、读、写、用的必然工具。其中阅读教学在初中语文教学,乃至整个教育过程中都有相当重要的地位。因此,在初中语文的阅读教学中,如何培养学生的阅读能力成为
高中政治新课程改革呈现出重素质教育、重学生发展、重时代特征、重行动实践四个方面的特点,为政治教学实践指明了方向。因此教师要改变“穿新鞋走老路”、忽视教学实效等问题
针对初中学生学习英语现状,从三个方面:语音,词汇教学,大声朗读,以及在家长的配合帮助下,着手帮助初一年级学生学习英语。
习作教学是语文教学中必不可少的组成部分,在学生的主体性发展中,习作教学占据着十分重要的地位。语文新课程理念把写作看作是学生记叙生活、表达情感、发表见解的重要手段。
随着信息技术在教学中应用的迅速发展,给学生搭建了一个多角度、全方位的学习平台,为学生形成一定的语文能力,提供了崭新的天地。同时也充分展示了教学手段的多样化,弥补了传统语