初中物理课堂教学存在的问题及对策

来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qqq1981115
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
物理与人类生活息息相关,紧密联系.探究初中物理课堂教学中存在的问题,对进一步优化课堂教学设计,提高课堂教学有效性有着不容忽视的现实意义.加强初中物理课堂教学,激发学生物理学习的兴趣,在提高课程教学的质量水平的同时,还需要培养学生科学、务实和实践的学习态度,促进学生全面发展,提高学生的综合素质.本文主要分析了现行初中物理课堂教学中存在的问题及其解决对策.
其他文献
新课程的一个具体的目标是培养全面发展的人.物理作为一门实践性和实验性很强的自然学科,对于落实培养学生的科学素养的目标,相对于其他学科具有无可比拟的重要作用.我们的物
《孙子兵法》里有这么一说:知彼知己,百战不殆。孙武在2500年前写下的兵家之谈用于我们的班级团队建设工作上再适合不过了。了解学生,结合自己的教学特点,因材施教,是班级团队建设
让课堂中的数学变成生活中的数学,联系生活学数学是《数学课程标准》的基本理念,也是数学教学的重要途径,因此我们应该致力于使数学知识与学生的生活实际密切联系起来,让数学
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
新形势下,我国中小学信息技术教育得到了高度重视,究其原因是信息技术的普及.目前我国初中信息技术教学中还存在诸多问题,这些问题得不到解决,会变成不可协调的矛盾,最终阻碍
在小学英语教学过程中,教师要激发学生学习英语的积极性和主动性,培养其学习兴趣,提高英语教学效果。课堂提问是外语教学常用的教学手段,也是课堂师生会话的一种形式。它的过程性
课程标准强调的是对学生作文兴趣的培养和作文情感的激发.因此新课标下写作指导要从培养学生写作兴趣、激发学生的写作情感入手.
转化后进生是每个教师都要面临的问题,但如何转化后进生,常常使教师感到困惑.后进生教育的好坏不仅仅是学校教育质量的问题,更重要是班级管理中校风建设面临的问题.因此,我们
笔者结合新课标的研读,加以多年的数学教学实践,从联系生活实际、利用生活经验、应用生活现实等角度出发对如何让学生学习现实的有意义的数学这个问题谈谈自己的探索和经验.