【摘 要】
：
东野圭吾侦探推理小说的研究艺术价值很高，在世界各国都受到读者广泛的喜爱与认可，更加在创作的过程中受到众多影视媒体与专业奖项的关注。但是我国针对日本文学作品，尤其是针对
论文部分内容阅读
东野圭吾侦探推理小说的研究艺术价值很高，在世界各国都受到读者广泛的喜爱与认可，更加在创作的过程中受到众多影视媒体与专业奖项的关注。但是我国针对日本文学作品，尤其是针对东野圭吾侦探推理小说方面的研究相对较少，本文针对《白夜行》也即是东野圭吾的代表作品之一，进行作品艺术构想分析，从命题以及创作技法方面，具体探究东野圭吾小说艺术魅力。
其他文献
兴趣是倾向与认识研究和获得事物的心理特征。兴趣不仅关系到学习的质量,而且更关系到智力的开发、能力的培养以及良好的意志品质的形成。要使学生主动的学习,必须首先培养学
所谓“导入”，就是开导、引入。一个好的课堂导入，能够快速启动教学，并成功串联起教学的各环节。要上好一堂课，需要设计一个好的导入，为课堂主体环节做好铺垫，从而帮助学生调整感情，进入情景。因此，不断创新导入方法，便于教师随时调用组合，在增强语文教师课堂吸引力的同时，促进语文教师素质的提升与专业的成长。下面结合具体的导入方法来谈一谈。 一、开门见山式，直奔主题 开门见山，直奔主题，教学不枝不蔓，单刀
在郭锡良版《古代汉语》第一单元的《巫山、巫峡》一文的第二段中,有这样的句子:“春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影;绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间;清荣峻茂,良多趣味。”①由于《古代汉语》都是用繁体字印刷的,于是就牵扯到繁体转化为简体的问题。其中的“巘”②字,笔者查阅了《古汉语常用字字典(第4版)》③,在第443页找到了该字。作字头的是“巘”字,而在该字典的凡例第5条中清清楚楚地写着:“已简化的汉字,
文章研究了环己酮液相催化合成环己烯基环己酮过程中,不同种类酸催化剂的作用规律和反应机理. 结果表明,强质子酸催化反应的速率较快,催化反应活性亦高,但后处理需经中和、洗
阅读教学中的“虚”与“ 实”的正确处理是实现阅读教学优化和促进语感形成的一种关键手段。那么，什么是阅读教学中的“虚”与“ 实”呢？阅读教学中的“虚”与“ 实”是一个相对概念，要明确阅读教学中的“虚”与“ 实”，就要先了解作品“虚”与“ 实”。作者在写文章时，要对自己所见所闻所感的材料进行删选后借助其中的典型材料表达自己的情感和价值取向，就必然要实写或详写部分材料，要略写或虚化部分材料，而虚化部分往
在小说《一粒麦种》中，穆苟是一位被误认的英雄。他由于对真正的英雄基希卡的背叛内心承受巨大的折磨。因此，本文将运用荣格的人格面具和阴影分析穆苟的形象，走进穆苟的内心世界
梁晓声《雪城》展示了知青的另一层面的生活场景。讲述了一批知青在回城之后的心路历程。通过作品悲剧艺术的塑造和过度感情渲染两个方面来解读作品的得与失。
语言学家吕叔湘先生在《中国人学英语》中谈道：“对于中国学生，最有用的帮助是让他认识到英语和汉语的差别……让他们通过比较得到更深刻的领会。” 由此可见，作为英语学习者，不但要积累丰富的词汇与语言知识，更要深刻了解英汉民族思维方式及语言表达的差异性，逐步培养英语思维的习惯。 思维方式的差异在很大程度上取决于文化的差异。由于不同的地理环境、生活方式、政治经济制度、风俗习惯等，英语民族与汉语民族的思维方
这里所说的评价,是指班主任对自己班上的学生个体进行的评价,是班主任根据一定的价值标准进行的有特定目的的信息沟通活动。评价是基于实情并力求改进现状的教育手段,它关乎