数学“说题”是指学生经过认真、仔细、严谨的审题，在充分思考的基础上，运用数学语言，口述探寻数学问题解决的思维过程、所采用的数学思想方法和解题策略．说题不是对解题过程的简单叙述，也不是对解答方法的简单汇总，它是在教法、学法理论指导下，将讲、议、练高度升华，通过全体学生的说、做，达到会学．“说题”既可以让教师及时补救学生暴露出来的知识缺陷，又可以培养学生的竞争意识和团队合作精神；既是学生摆脱题海战术、减负增效的有效手段，又对学生综合素质的培养和思维品质锻炼大有益处；既可以提高学生的数学解题能力和数学交流能力，又可以转变教师的教学理念． 全文查看链接