初中生物课教学中学习兴趣的培养

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伴随着新课程改革速率的不断加快,教学内容及方法相应出现了改变,作为初中生物老师,应及时找寻教学期间存在的不足,更新自身教学观念,重视生物教学,借助多媒体技术、分组教学的方法、生物实验等激发学生们的学习兴趣,从而提高教学质量及效率,为学生以后学习及发展夯实基础。一、现今初中学生对生物学习兴趣不高的原因对于处在初中阶段的学生来讲,他们对未知的事务都具有较强的求知欲与好奇心,生物知识对于他们来讲就是较为 With the constant speeding up of the new curriculum reform, the content and methods of teaching have correspondingly changed. As a junior high school biology teacher, we should find the shortcomings in the teaching period in time, update their own teaching concepts, attach importance to biology teaching, use multimedia technology, group teaching Methods, and biological experiments to arouse students’ interest in learning so as to improve the quality and efficiency of teaching and lay a solid foundation for students to learn and develop in the future. First, the current junior high school students interested in biology is not high reason for students in junior high school stage, they are unknown to the business have strong curiosity and curiosity, biological knowledge is more for them
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