【摘 要】
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在初中生物的教学中,教师要通过创设不同的教学情境来激发学生的学习兴趣;随着科技水平的提高,教师利用各种直观的教学手段如多媒体课件教学来激发学生兴趣;还可以通过联系生
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在初中生物的教学中,教师要通过创设不同的教学情境来激发学生的学习兴趣;随着科技水平的提高,教师利用各种直观的教学手段如多媒体课件教学来激发学生兴趣;还可以通过联系生活实际,来寻找兴趣点,以激发学生的学习兴趣。同时,要注重在课堂教学的各个环节中加强学生的学习兴趣的培养,只有这样才能调动学生学习的积极性和主动性,学生的综合素质才能得到不断的提高,学生也才能健康全面的发展。
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