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一、立足真实，呼唤理性——创设宽松学习环境 不同的环境，会使学生的学习成果不同。在具有创造性的思维环境下，学生会受到语文的熏陶，宽松的学习氛围是学生语文能力提高的必要因素。
立足真实，呼唤理性——探析有效的初中语文课堂设计
【摘 要】
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一、立足真实，呼唤理性——创设宽松学习环境 不同的环境，会使学生的学习成果不同。在具有创造性的思维环境下，学生会受到语文的熏陶，宽松的学习氛围是学生语文能力提高的必要因
【机 构】
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江苏常州市清潭中学
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2015年2期
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