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随着当前时代的不断发展,数学在我们的生活中进一步得到了广泛的应用,因此,教育者对数学教学的重视程度也得到了进一步的提升.数学教学不仅是学生对知识的接收,更是激发学生思维的活跃性,并进一步使得学生建立相应数学思维的过程.由此可见,我们应在教学中进一步对学生的思维进行引诱,并促进学生创新意识的形成.