高中英语分层辅导教学的实践探索

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在现阶段的时代特征下,基础教育改革在持续发展,文化教育的各领域都趋向于完善。分层辅导教学是现如今课堂教学中较常用的一类方法,满足新课程标准的教育理念中的有教无类理念,在课堂教学的整个过程中,老师可以按照学生的学习状况,考虑到越来越多的学生,推动学生的个性化成长,为传统式的教学方式给予新的课堂教学路径。下列是本人对于高中英语分层辅导教学研究性的探讨,仅作参考。
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