升入高中后，我的心态发生了巨大变化。小学、初中阶段一向出类拔萃的我，在这里竟然平淡无奇，黯然失色，达到年级平均分竟然成了我可望而不可即的目标。在一次又一次“难如登天”的考试中，我从失望到绝望，从挣扎到放弃。
　　深冬的一天，我像往常一样站在教室窗前向外张望，迎风怒放的勒杜鹃吸引了我的目光。它如霞似绯、云蒸霞蔚的明艳也吸引了路人的眼睛。我定睛一看，一种不知名的花与勒杜鹃纠缠在一起，花苞是白色的，朴实无华，枝纤茎细，显得弱不禁风，与生机勃勃、鲜艳如火的勒杜鹃形成了鲜明反差。
　　这幅景象仿佛是我在学校的真实写照。成绩优异的同学是集万千宠爱于一身、既红且艳的勒杜鹃，而我是淹没在红色花海里的无名白花。这些白色的花苞恐怕来不及绽放便會凋零于深冬吧！
　　翌日，我路过那片花丛，发现在勒杜鹃的红色海洋中，点点白影若隐若现。走近一看，昨日含苞待放的白色花苞一夜之间竟全部绽放了！一簇簇洁白如玉、薄如轻纱，纤细的花茎笔直挺立，像一只只昂首挺胸的白天鹅。轻风拂来，小白花与勒杜鹃左右摇曳，犹如红色的海浪奔腾翻涌，激起层层白色细浪，大有“微微风簇浪，散作满河星”之感。
　　“苔花如米小，也学牡丹开。”无名白花虽然卑微，但在勒杜鹃那样的劲敌面前，它竟仍有自信绽放自己。花尚如此，我又怎能因旁人的优秀而失去自信呢？
　　我不再失落，而是积极行动、努力拼搏。每天清晨五点半，我准时起床开始刷题。刚开始，我的做题速度慢得像蜗牛，一道稍有难度的习题便会让我冥思苦想许久。但我咬牙坚持，鼓励自己每多做一道题便离成功更近一步。信心就这样在刷题中逐渐恢复了。

　　几个月后，我在期末考试中成绩远远超过年级平均分，并进入班级排名前列。在同学们惊讶的目光中，我看到了一个全新的、光芒四射的自己。我情不自禁地想起那激励我走过这段日子的无名白花。白日不到处，青春恰自来。不惧群芳艳，无名花亦芳！
　　佳作点评
　　文章巧妙地运用了对比的手法，将如霞似绯、云蒸霞蔚的勒杜鹃与朴实无华、枝纤茎细的无名白花进行对比，隐喻成绩优异的同学与平凡无奇的自己，最后作者从无名白花不惧劲敌、敢于绽放自己中得到启发，重拾自信。文章选材新颖，构思巧妙，平实中见波澜，简单中见深刻。文章还巧妙地化用了袁枚的“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”，使主题得到升华。（赵军）