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本报综合报道
深圳：大力促进学前教育优质普惠发展
【摘 要】
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【出 处】
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广东教学报·教育综合
【发表日期】
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2020年67期
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【摘要】简单的语文课简洁而不失品味，简单而不失精彩，简洁而不失现实，简洁而不失到位，简单而又不失高效率的语文课堂，对语文教学的简单追求实际上是更高层次的回归自然。 【关键词】小学语文;教学实效 作为一名从教了21年的普普通通乡村语文教师，传统的语文课堂一直让笔者有一种教得累，学生学得烦的感觉。从2012年我校大力推广“阳光高效课堂”以来，笔者一直追求着本真的语文课堂教学。因此，简简单单教语文，
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【摘要】小学语文的核心素养教育培养的根本工作目的之一就是促进学生的语文能力持续健康发展。新课改以来，小学语文特别更加注重高效课堂的教学构建，采取恰当的高效课堂教学手段与方法来培养和提高学生的语文综合素质与能力，实现对学生的语文综合素养的有效培养。在高效课堂教学中如何渗透语文为核心的素养，推进学生语文能力的提升，促使全体学生逐步形成一个健全人格与健康的思想，这样高效课堂才能真正充分体现语文课堂的意义
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