校园足球特色项目融入“阳光体育系列竞赛活动”探究

来源 :中学课程辅导·教师通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:adongjie
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  【内容摘要】对于青少年来说,只有拥有健康的体魄,才能够更好的为国家和人民服务。国家青少年拥有健康的体魄,才能够彰显国家的生命力。在学校中,体育课就是锻炼学生身体素质、强化学生体魄的重要途径。因此,为了能够充分地吸引到学生对体育课的兴趣,使学生能够积极地加入到其中,“阳光体育系列竞赛活动”也开始在各个学校中开展起来。在本文中,就针对于这方面的内容进行了分析。
  【关键词】校园足球
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【内容摘要】随着新课标教学改革的不断深入,初中物理教学也应随之发生变化,以适应不断发展的教育教学趋势。因此,在初中物理教学中,我们要以新课标理念为教学依据,在具体教学实践中就如何全面提高初中物理课堂教学质量进行积极探索尝试,从而进一步提高物理教学质量。  【关键词】初中物理 教学技巧 多样化  学生是课堂教学的主体,新课程标准也明确指出要突出学生的主体地位,发挥学生的主体优势,让学生以主人翁的身份
历史事件本身应是真实的,然而在时间穿梭里,真实的历史一去不复返,我们无法回到过去,为了弥补遗憾,于是有了“穿越热”,但因编剧或不严谨,或对史实考证不清,总会有穿凿附会之处。而高中阶段16~18岁年龄段的青年学生,正是考虑问题易片面,行为时或缺乏主见的盲目,自我认知不甚客观时,容易受次外在影响。  历史是极其复杂的,当然复杂性是历史的偶然,真实性才是历史的必然。当代著名史学家许倬云先生认为,历史是人
【内容摘要】小学语文作为小学教育教学中重要的课程,对学生的发展有着重要的作用,不仅能在语言表达、行文写作方面起到促进作用,同时对小学生为人处世有着重要的影响。阅读作为小学生了解知识、掌握信息的重要途径与方式。如何让小学生更好的进行阅读,通过阅读学习书本之外的知识将成为小学语文教学的重中之重。对此本文从学生潜能角度对小学语文课外阅读运用进行探究。  【关键词】小学语文 课外阅读 挖掘潜力  阅读是运
【内容摘要】信息技术辅助教学是教育现代化的一个重要标志,又是实现教育现代化的突破口。数学教学与信息技术的关系已越来越一体化,若能合理运用,可以帮助数学教学跨越式发展,突破非网络时代的封闭、狭窄、枯燥、低效等缺陷;可以重塑几何形体特征,再现知识形成过程,还可增进理解记忆,从而实现有效教学目标。  【关键词】信息技术 小学数学 深度融合  《数学课程标准》指出:数学课程教学应重视运用现代信息技术,开展
【内容摘要】初中数学课堂教学引入预习机制,符合教学基本诉求。教师要有预习强化意识,对学生展开严格要求,为学生精选预习内容、细化预习要求、创新预习形式,为学生预习顺利展开奠定基础。预习是课堂教学前奏环节,其重要性是毋庸置疑的,如何提升预习效度,应该引起我们的广泛关注。  【關键词】初中数学 有效预习 教学设计  预习是课堂教学的前提,预习不仅能够做好认知铺垫,还能够调动学生学习兴趣,提升学生分析问题
【内容摘要】微课作为一种新的教学方式,能够辅助学生学习,提高学生的自主学习意识,让学生在学习过程中学会分析问题、解决问题,全面提高学生的数学学习能力。为此,本文结合初中数学教学实践,对微课在数学教学中的应用进行了研究。  【关键词】初中数学 微课 应用  微课是一种新型教学模式,包含丰富的教学资源,在初中数学教学中引入微课,可以化抽象为形象,化繁琐为简单,将枯燥乏味的数学知识以直观形象的方式呈现在
【内容摘要】在当前社会中,计算机技术已经成为了人们生活中最为重要的一项科学技术,其主要的原因在于计算机技术能够有效的提升人们的生活质量。在这种情况下,学习计算机技术至关重要。因此,大部分中职院校都在计算机教学中引入了微课教学模式,希望能够增强学生的计算机学校效率。本文就从微课概述入手,来探究如何更好的进行微课在中职计算机教学中的应用。  【关键词】微课 中职 计算机教学  引言  随着时代的发展,
【内容摘要】农村地区是我国义务教育较为薄弱的地区,也是需要大力推广素质教育、知识教育的地区。但相比于单纯传授理论知识的义务教育,农村青少年更缺乏职业技能方面的教育,这严重制约着农村群体的职业选择和未来发展。本文主要针对农村义务教育的不平衡问题,对现有农村职业教育进行分析,并提出将职业教育渗透到义务教育中的解决策略。  【关键词】职业教育农村初中义务教育渗透  当前在农村义务教育中,引入有关职业技能
【内容摘要】伴随着课程改革的逐步深化,越来越多的授课方式纷纷涌现而出,而微课就是其中的一种,将其融入在英语教学当中,不仅可以进一步的保障教学质量,也能够增强学生的参与程度,具有较大的应用优势。但是,凡事都是各有利弊的,微课这一新兴的授课技术也是同样如此。因此,本文将对其的利与弊进行分析,并在此基础上提出几点应用对策,希望对相关工作的展开起到参考作用。  【关键词】微课 英语教学 利与弊  前言  
【内容摘要】高中阶段是学生学习生涯中非常重要的一个阶段,其学习情况很有可能影响到学生的未来发展方向,所以必须得加强对其重视。对于高中生而言,培养信息素养能够帮助他们更好的适应当前信息化的社会,掌握更多的高效率的学习方法和经验技巧。本文主要针对高中信息技术教学怎样培养学生信息素养进行了详细的分析。  【关键词】高中信息技术 培养 信息素养  引言  高中信息技术课程标准中明确的指出,其最终的目标和宗