广东省教育厅召开2019年基础教育与信息化工作会议

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  本报综合报道
其他文献
【摘要】随着素质教育的全面开展,传统的物理课堂教学模式,已经离新课标的要求越来越远了。可以说新课程的改革,其关键的核心也就是课堂教学策略的变革,在新课改浪潮的推动下,怎样通过寻求有效的教学策略来提高初中物理的教学效率,已成为当前当前物理教学中极为关注的议题。那么在新课程背景下,我们初中的物理教师究竟应采取哪些行之有效的教学策略来提高物理教学效率呢?本文结合自己的教学实践,就这一议题进行了探讨。  
【摘要】一个对社会有贡献的人必须具有完善的性格,而良好性格的培养少不了家庭教育的特殊贡献,父母是家庭教育中的核心角色。本文对父亲在家庭教育中的角色,特别是父亲严厉的一面进行了深入细致的分析,并且提出了关于合格的“严父”的一些观点,以期在父母的家庭教育中有所借鉴意义,特别是家庭中的父亲有一个良好的借鉴作用,从而实现教育好孩子的愿望,让孩子们实现最大的人生价值。  【关键词】家庭教育;严父;人生价值 
教育,不仅仅是对知识的学习,更重要是对生命的尊重,没有生命的教育等于没有教育,当今的英语教学,在倡导“以人为本”“人文精神”的核心素养理念引领下,除了要使学生具有基本的英语素养,还要与其他各科一起构建学生健康完美的人格,尽力让生命教育渗透到平常的英语教学中去。教师如何在英语教学中对学生进行生命教育的渗透呢?下面,谈谈笔者在英语教学中采取的效策略及思考。  一、充分利用教材中的生命教育资源,让学生感
【摘要】发挥学科干部帮助老师实施“自主互助 当堂训练”,效果会更好。因为授课老师独自奋战于几十人的学生群体仍显力量不足,加入学科干部人多力量大,且这些学科干部是学科的精英、能力上也是佼佼者,对老师教学工作的帮助是如虎添翼。作为英语老师,笔者选拔了优秀的英语科干部帮助我实施“自主互助 当堂训练”课堂教学模式,事实证明,他们在“自主互助 当堂训练”课堂教学模式中发挥了重要作用。  【关键词】交流情感;
【摘要】在数学教学中,教师引导学生观察物体时,不能只看事物的表象,更要注重引导学生探求事物的本质。在具体操作时,教师要明确指导学生观察事物的角度,通过不断地分析、比较,进而发现事物背后的秘密,奠定知识学习的基础。  【关键词】小学数学;教学策略;练习题  北师大版六年级上册第三单元《观察物体》第3课“天安门广场”,是让学生通过观察、比较一些照片或图片,从而判断出照片或图片拍摄的地点与位置。教材中首
【摘要】新课程标准提出:“要培养学生高尚的审美情趣,发展学生审美鉴赏和创造的能力。”音乐是一种声音的艺术,它运用乐曲的节奏和旋律塑造艺术形象,抒发情感和创设意境。它强大的审美功能不仅对人们的精神世界具有重要意义,把它引入到写作教学中,将对学生写作具有重要的审美指导意义。  【关键词】音乐艺术;写作情境;写作语境;写作意境;审美指导  在我们的生活中,处处都有音乐。音乐是一种声音的艺术,它运用乐曲的
【摘要】近年来,国家逐渐重视足球运动的发展。但现存的问题仍需解决,如何让体育老师发挥引导作用,利用课余时间提升小学生的足球技能,培养学生良好行为习惯,增强体质和思想道德品质的提升,为我国足球事业的发展添砖加瓦。下面,笔者将任教多年来总结出的体会和见解和广大教师一同探讨。  【关键词】小学体育;足球训练;方法探讨  一、研究目的  现代日益激烈的体育运动的竞争实际上就是人才竞争,特别是体育后备人才的
【摘要】本文阐明了现今的教育方法对知识应用能力的不足之处,探讨教育方法改革的方向,强调教法改革对学生知识应用能力的重要作用。  【关键词】教育方法;教法改革;改革方向;知识应用能力  一、教学方法现状  (一)学生缺乏主动思考和探索意识  小学数学的教学方法主要有讲授法、谈话法、谈论法、演示法、练习法、实验法以及实习法等常规的方法。而在当今的数学课堂上,普遍采取讲授与演示相结合的方式,而课后则通过
【摘要】教师应加强学习,多读书,读好书。通过有效的阅读进一步提高自身素质,促进教师自身的专业发展,进一步探索教育教学的新路子,做到与时俱进,不断提升自己的道德修养和业务水平。  【关键词】阅读;职业理想;教育;专业发展  我校人文科学经典阅读课题的开题报告中所说的:教育改革走到今天,一方面,提高教师的人文与科学素养已引起了社会上及教育界本身广泛的重视,但目前仍未能找到一条行之有效的提高的方法与途径
【摘要】合作学习作为小组合作学习的必要条件,是评价合作学习是否有效的关键标准。它包含了五个基本要素:混合编组,小组目标,积极依赖,职责分工,小组自我评价。  【关键词】小学语文;小组合作学习;形式;实质  合作学习是一种富有创意的教學理论与和策略,因其效果显著而广受教育界的推崇。最新的课程改革要求,教育要转变学习方式。为此,合作学习也成为新课程改革积极倡导的学习方式之一,它能合理地利用竞争机制,帮