【摘 要】
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“六模块”建构式课堂”是江苏省连云港市中小学推行的一种高效课堂，它包括自学质疑模块、交流展示模块、互动探究模块、精讲点拨模块、矫正反馈模块和迁移运用模块。六模块的
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“六模块”建构式课堂”是江苏省连云港市中小学推行的一种高效课堂，它包括自学质疑模块、交流展示模块、互动探究模块、精讲点拨模块、矫正反馈模块和迁移运用模块。六模块的基本理念是从：学生被动听讲，走向教师引导下的主动学习、主动发展。因此，如何调动学生自主学习的积极性，教师的课堂教学评价显得尤为重要，它是能否快速提高课堂教学质量的关键因素。在平时的课堂教学实践中，我对课堂评价进行了有效的探索，取得了较好的效果。
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著名教育家苏霍姆林斯基说：“注意是学习的门户，没有注意的参加，不可能有稳定的心理反应，也难以完成认知过程。因此，注意力的培养显得尤为重要，要想全面开发学生的智力，就必须培养学
摘 要：教育信息化为教育带来巨大变革，是实施“坚持以人为本、推进素质教育”战略主题的最佳途经。①教育信息化为素质教育提供了可靠的条件，为终身教育机制的建立打下了坚实的基础，从而为实施“坚持以人为本、推进素质教育”的战略主题提供了广阔的前景。②教育信息化为促进教育均衡发展、实现教育公平提供了良好条件，体现了教育改革发展战略主题的“以人为本”的核心思想。 关键词：教育信息化；战略主题；最佳途径 中
摘要 在班主任工作中，以心理健康教育为突破口转化学困生。加强学生心理健康教育，培养学生对挫折的承受力，对情绪的自我调节能力，从而塑造其良好的个性。 关键词 心理健康 转化 学困生 在心理健康教育中，我通过言传身教，以自身健康的心理潜移默化地对学生心理发展进行着影响，激发学生道德意志，强化学生道德行为，以心理疏导的方式，解决学生的心理问题，直到学生从情感上愉快接受为止。最终目的是使学生克服心理障
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课堂是素质教育的主阵地。在教育发展的历程中，无论课堂教学被注入什么样的新鲜元素，有一点应是永恒不变的，那就是课堂教学的有效性。在小学语文教学中，如何构建有效课堂呢？本文结
摘要 教师在不违背英语教学常规的前提下，结合英语学科的自身特点，运用简洁明了的教育语言、直观形象的手段，对学生进行思想品德教育，教育他们热爱祖国、爱护环境、文明礼貌、关爱他人，全方位提升学生的思想品德素质。 关键词 英语教学 思想品德教育 渗透 《小学德育纲要》指出：“各学科是向学生进行思想品德教育最经常的途径。思想品德课是向学生系统地进行思想品德教育的一门重要课程。其他各学科教学对培养学生良
许多留守学生存在较为严重的心理障碍和性格缺陷，学习成绩也令人担忧乙作为教育工作者，要善于正确地教育和引导，让他们在学习、竞争、人际交往中书畸立起信心，快乐地成长。
所谓个性，就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质，这个特质表现于外，就是他的言语方式、行为方式和情感方式等。没有个性的教育必然是失败的
摘要：美国保护儿童免受媒体负面内容侵害的政策在世界上较完善，特别是20世纪90年代以来，美国政府加快了儿童媒体政策的立法进程，严肃了惩罚力度，并通过立法进一步敦促媒体行业制定了详细的分级制度。美国儿童媒体政策不仅鼓励媒体为儿童播放有教育意义的节目，而且严厉打击内容低俗、质量低劣的有害节目和信息，同时也把儿童的隐私权纳入了保护范围。 关键词：儿童媒体政策；分级制度；教育信息 中图分类号：G203