人教版《义务教育教科书·数学》三年级上册修订说明及教学建议

来源 :小学教学(数学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:susili
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
根据新颁布的《义务教育数学课程标准(2011年版)》(本专号以下均简称《课标(2011)》),并结合过去十几年教师、学生及社会各界对教材提出的意见和建议,我们对《义务教育课程标准实验教科书·数学》(以下简称实验教材)进行了全面而系统的修订,形成了《义务教育教科书·数学》。其中,三年级上册的教学内容主要包括:万以内的加法和减法口算、笔算,多位数乘一位数,有关倍的概念及应用,时、分、秒,毫米、分米、千米和吨的认识,长方形 According to the newly promulgated “Mathematical Curriculum Standard for Compulsory Education (2011 Edition)” (hereinafter referred to as “Subject Standard (2011)” for short), and combining the opinions and suggestions made by teachers, students and the community over the past ten years on teaching materials , We conducted a comprehensive and systematic revision of the Compulsory Education Curriculum Standard Experimental Textbook and Mathematics (hereinafter referred to as the Experimental Textbook), forming the Compulsory Education Textbook and Mathematics. Among them, the third grade of the teaching content mainly includes: addition and subtraction within the million mouth count, pen calculation, multiples by one figure, the concept and application of times, hours, minutes, seconds, millimeters, decimeter, km and Tons of understanding, rectangular
其他文献
我们学校有个小山坡,上面种满了各种树木。我很喜欢去那儿玩。一天下午,我在小山坡上散步,突然,脚下发出“噼噼啪啪”的声音。我吓了一跳,低头一看,发现遍地都是圆圆的小“豆
其实,这一切都是大气压在作怪。往瓶子里倒入滚烫的热水后,瓶子内部的气体受热膨胀,这个时候,瓶内的气压小于瓶外的标准大气压,外部的空气就将鸡蛋压入瓶内,而鸡蛋本身也有一定的弹
《语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
本文通过对荣华二采区10
摘要 预设是生成的基础和前提,没有精心的预设,就不会有精彩的生成。而没有精彩的生成,课堂就不会焕发出生命的活力和成长的气息。课堂上的精彩有时在预设中,然而更多的精彩却是在预设之外。这就需要我们进行弹性教学,使课堂精彩纷呈。  关键词 弹性教学 预设 信息技术  江苏省教育科学研究院现代教育技术研究所立项课题“小学信息技术课堂生成性资源开发与利用”(课题编号:2010-R-17168)    预设是
一天,我跟爷爷去理发。爷爷刚坐上旋转椅,有人要买鸡蛋。理发师急忙放下手中的蓝色围布,生怕错过了一分钱的商机,“一丝不苟”地卖起了鸡蛋。他一会儿给顾客找塑料袋,一会儿
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
小学数学教学的过程,是学生在教师的指导下进行数学思维活动,并发展数学思维能力的过程。思维能力是数学教育的核心,发展学生的思维能力是小学数学教学的主要任务之一。因此,
几天前,这片草坪还是光秃秃的,一场春雨过后,草坪变得绿油油的。草坪上的灌木、乔木争先恐后地开出千姿百态的花儿来,真是百花齐放、莺歌燕舞了。我躺在柔软的绿草上,放眼望