【摘 要】
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阅读是初中语文教育的一个大领域,也是必备的教学内容。它是教学的重点和难点,但是当前传统阅读教学的观念和方法伴随着时间的发展,与现代的教学观念已是格格不入。因此,为了统一现代教学概念,新课程标准的一致性可以使教师大胆尝试新类型的教学。以学生作为中心,将课堂的阅读内容结合在一起。促进学生对阅读的兴趣、享受阅读、实现阅读、创新阅读、促进阅读的创新目标。
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阅读是初中语文教育的一个大领域,也是必备的教学内容。它是教学的重点和难点,但是当前传统阅读教学的观念和方法伴随着时间的发展,与现代的教学观念已是格格不入。因此,为了统一现代教学概念,新课程标准的一致性可以使教师大胆尝试新类型的教学。以学生作为中心,将课堂的阅读内容结合在一起。促进学生对阅读的兴趣、享受阅读、实现阅读、创新阅读、促进阅读的创新目标。
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