【摘 要】
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阅读是提高学生语言素养、人文素养的重要渠道.学生在阅读过程中需要有正确的解读策略与方法.当他们面对学习任务和活动时,如果能正确地掌握学习策略与学习方法,会收到事半功
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阅读是提高学生语言素养、人文素养的重要渠道.学生在阅读过程中需要有正确的解读策略与方法.当他们面对学习任务和活动时,如果能正确地掌握学习策略与学习方法,会收到事半功倍的效果.rn一、阅读的解读策略rn阅读教学在语文教学中占有很重要的地位.在语文教学中培养学生具有独立的、有创意的阅读能力是语文教学的主要目标.在教学中,除了要激发学生的阅读动机和兴趣以外,还要根据不同的阅读内容、不同的阅读心态,教会学生提取出有用的知识和信息.
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