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初中数学新教材的更新与变革是实施素质教育的新的起步的开始.正确把握教材和使用教材,充分发挥教材的作用,是对教师的基本要求.教学十多年来,经过大胆尝试和不断创新,我从教授数学这一学科角度来总结自己的经验和得失,从中感悟到深度挖掘新教材是让学生乐学、善学的主要因素.
新教材之“五”巧用
【摘 要】
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初中数学新教材的更新与变革是实施素质教育的新的起步的开始.正确把握教材和使用教材,充分发挥教材的作用,是对教师的基本要求.教学十多年来,经过大胆尝试和不断创新,我从教
【机 构】
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河南省汤阴县任固一中
【出 处】
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辅导员下旬刊（教学研究）
【发表日期】
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2012年3期
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