【摘 要】
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词汇是英语学习的基石,在英语教学中起着重要的作用,没有足够的词汇量,听、说、读、写活动难以开展,制约了学生的英语学习和能力的发展。传统的词汇教学中存在一些弊端,如脱
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词汇是英语学习的基石,在英语教学中起着重要的作用,没有足够的词汇量,听、说、读、写活动难以开展,制约了学生的英语学习和能力的发展。传统的词汇教学中存在一些弊端,如脱离语言环境、缺乏动手实践的活动、学习空间局限于课堂等,导致学生词汇的学习低效、无趣,让学生逐渐失去兴趣和热情。陶行知先生的"生活即教育",为词汇教学的改革和优化指明了方向,提供了方法论的指导。
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