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回归学生生活 铸就发展之路

来源 :教师博览(科研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户：waterlee1999

【摘 要】

：

【正】《品德与生活(社会)》课程是以儿童生活为基础,以培养儿童的良好品德和乐于探究、热爱生活的品质为目标的综合课程。随着新课程改革的不断变化,《品德与生活(社会)》这

【作 者】

：

朱丹梅 

【机 构】

：

江苏省宜兴市丰义小学

【出 处】

：

教师博览(科研版)

【发表日期】

：

2011年11期

【关键词】

：

品德与生活 新课程改革 德育课程 综合课程 教学生活化 培养儿童 道德认识 苏教版 学习主体性 社会 

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【正】《品德与生活(社会)》课程是以儿童生活为基础,以培养儿童的良好品德和乐于探究、热爱生活的品质为目标的综合课程。随着新课程改革的不断变化,《品德与生活(社会)》这门涵盖小学六年级的德育课程已经深深地走进了师生的学习生活。如何使《品德与生活(社会)》的教学回归生活,真正贴近儿童生活,实现教学生活化,让儿童在生活中发展,在发展中生

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