寻境品读,向文本深处漫溯

来源 :新语文学习(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lxl_0598
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小学语文教材中的许多美文大多是名家名篇,在阅读教学,尤其是精读指导中,教师应该创造性地使用教材,引导学生积极地深入文本,向着文本的更深处漫溯,在拓展中升华,不断丰富学生的阅读积累,提升学生的语文素养。 Most of the primary school Chinese textbooks are well known by many famous writers. In reading teaching, especially intensive reading guidance, teachers should creatively use teaching materials to guide students to go deeper into the text, go back deeper into the text, Continue to enrich the students ’reading accumulation, enhance students’ literacy.
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