浅谈考场作文结尾的技巧

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  【中图分类号】G632
  俗话说:“织衣织裤,贵在开头,编筐编篓,重在收口。”如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”。古人说过:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。”与开头一样,结尾也很重要。如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被一个不妙的结尾扫了兴岂不可惜!结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受“开头”的制约,这样来说,结尾就更难写了。人们称好的文章的开头为“虎头”,结尾为“豹尾”,从中考作文来看,虽然不一定要求篇篇文章的结尾都是“豹尾”,但也要求结尾简练、生动、恰到好处。
  一般来说,同学们的作文结尾容易犯错的毛病有:1画蛇添足。即全文一结束,本可寻味,但作者仍不放心,偏要啰嗦几句,把无需交代的人物下落一一交代,把本可悟出的含义一语捅破。⒉空喊口号。在结尾处为标明自己的立场、态度,大喊着与文章内容无关的口号,这种结尾大煞主题。3拖泥带水。结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲突了文章的主题。
  由此看来,中考作文的结尾显的特别重要,如何写好结尾,提高考场作文的质量呢?下面的结尾技巧,都是中考作文中常用的。
  1、自然收束式
  不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在中考作文中得到广泛运用。考场作文气氛紧张,竞争激烈,不可能过多地讲究什么“式”,什么“法”。只要富于激情,挥洒自如,写到哪里就是哪里,能充分的表情达意就是一篇好文章,但讲究“自然”并不是意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。如《云南的歌会》的结尾“小时候常听老太婆口头语”,“十年难逢金满斗”,意思是盛会难逢,参加后才知道原来是这样的。
  2、首尾呼应式
  结尾与开头要相互呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心里上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。如《背影》中的结尾是“唉!我不知何时再能与他相见。”即呼应了课文开头“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘記的是他背影。”
  3、卒章显志式
  这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文内容为依托,运用简洁的语言,以主题思想明确的表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交代清楚,所以这种结尾方法又称“画龙点睛式”。如《珍珠鸟》的结尾“我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。”又如《我的第一本书》的结尾是“人不能忘本”。
  4名言警句式
  用名言、警句、诗句收尾,着意于引身文章,揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾、用三言两语,表述出含意深刻耐人寻味的哲理警策性内容,使之深深地印在读者的心中,起到“言已尽,意无穷”的效果。如《谈生命》的结尾“快乐固然高兴,苦痛又何尝不美丽?”我曾读到一个警句,是‘愿你的生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏’。世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。”
  5抒情议论式
  用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力.。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中,也可用于说明文、议论文的写作。抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以采取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论式”结尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。如“仁厚黑暗的地母呵,远在你怀里永安她的魂灵!”(《阿长与<山海经>》),又如《雪》的结尾“是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。”
  总之,不管什么方法结尾,都应该简洁明了,如果长篇大论,就会冲淡正文,喧宾夺主,给读者以“画蛇添足”之感,文章的感染力就大大削弱了。
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