【摘 要】
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目前,随着我国新课程教学改革的不断实施,我们的教学工作发生了一些变化。在初中体育教学中,我们体育教师可以发现班级“体育后进生”是客观存在的事实。所谓“体育后进生”
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目前,随着我国新课程教学改革的不断实施,我们的教学工作发生了一些变化。在初中体育教学中,我们体育教师可以发现班级“体育后进生”是客观存在的事实。所谓“体育后进生”是指学生体育品德和运动能力等方面的发展水平与体育教学不相适应,完成不了体育学习任务的学生。在课堂教学中,我们教师如何对“体育后进生”进行转化教育,是我们教师一直努力改变的教学目标。下面我就根据自己的教学实践,简单谈谈自己的点滴看法和体会.
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