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传统数学教学存在演示性、动态性欠缺的问题,网络画板的应用能够增强数学教学的演绎性,直观地展示知识逻辑,创造良好探究环境和互动环境.本文结合初中数学教学的实际情况,探讨网络画板的应用价值和基本流程,并以图形变换教学为例介绍网络画板的应用方式,以期为初中数学教师提供参考.
网络画板在初中数学教学中的应用研究r——以图形变换为例
【摘 要】
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传统数学教学存在演示性、动态性欠缺的问题,网络画板的应用能够增强数学教学的演绎性,直观地展示知识逻辑,创造良好探究环境和互动环境.本文结合初中数学教学的实际情况,探
【机 构】
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广东省中山市实验中学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2021年23期
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