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蒲台乡复式教学现状、问题及对策
蒲台乡复式教学现状、问题及对策
来源 :大众文艺(科学教育研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gsdx2009
【摘 要】
:
蒲台乡位于乐都县东南部,全乡总面积达200多平方公里,辖28个行政村.山大沟深,居住地分散,是全县22个乡镇中的贫困乡之一.复式教学是贫困地区的一种主要办学形式和教学组织形
【作 者】
:
来得卿
【机 构】
:
青海省乐都县蒲台乡中心学校
【出 处】
:
大众文艺(科学教育研究)
【发表日期】
:
2008年9期
【关键词】
:
复式教学
教学现状
组织形式
贫困地区
经济条件
分布状况
地理环境
办学形式
行政村
贫困乡
乐都县
居住地
东南部
乡镇
人口
面积
沟深
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蒲台乡位于乐都县东南部,全乡总面积达200多平方公里,辖28个行政村.山大沟深,居住地分散,是全县22个乡镇中的贫困乡之一.复式教学是贫困地区的一种主要办学形式和教学组织形式,一直居于重要地位.它的存在和发展是由特殊的地理环境、经济条件和人口分布状况决定的.
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