浅谈高中语文课堂艺术提问

来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:flywhc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文课堂的问题设置,应该是深与浅,远和近的最佳结合,即问题应该有趣味性、挑战性而又有充分的延展性.
其他文献
对于中国人来说,英语学习是一种外语学习。而语文(汉语)学习是母语学习。它们的共同之处在于:都是语言学习。既然都是语言学习,那么在方法上也应该有共同之处。此文简单介绍几种近
语文是学生学习其他知识的基础,培养下学生的审美能力以及思维逻辑能力,尤其是初中语文,要想打造高效的课堂就需要不断的提升学生语文知识的学习基础,不断的提升教学的相关质
现代文阅读一直是语言学习的重要内容。它在中考中权重大,分会相当可观。因此教师课堂教学中,要结合教学的实际,切实教给学生一些阅读理解现代文的方法和技巧,让现代文阅读一直绽
批判性思维是指人在信息面前善于运用相关知识以及相应的策略,对其进行批判性审视,做出自己评价的一种思维能力.其主要特点是看待和分析问题的独立性,不盲从于传统观点而是有
期刊
1公式记忆rn学生反映中医难学,太灵活,无规律可寻,无公式可用.在辨证的教学中我尽量将教学内容归纳为公式:如表证=肌表证+肺系证,阳虚=气虚+虚寒,阴虚=血虚+虚热.卫分证=初期
○赵老师,新的高中各科教学大纲增加了研究性学习的内容,而且还列出了一些参考课题,我认为大纲体现了时代要求,符合素质教育精神.现在我们上海不少学校在开展“研究性学习”.
周平安教授毕业于北京中医学院(现北京中医药大学),其后跟随我国著名中医专家宋孝志临床多年,70年代又从师于北京中医学院颜正华教授研修中药学,对中药的功用进行了深入研究,
研究性学习,是培养学生创新精神和实践能力的一种重要途径和载体,是我国中小学课程改革的一项重要内容,是世界教育改革发展的大趋势,因此,研究性学习又是新课程的热点与亮点,在中小
月亮,地球的近邻,人类的朋友.孩提时代,我们在唱着“弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖”的儿歌中,不知不觉地长大了.读了,可能引发你对这颗星球产生更大的兴趣,想揭开它
王德林主任医师现为甘肃中医学院主任医师,全国著名的中医耳鼻喉专家,为全国500名老中医专家之一.从事中医临床50余载,博学多识,治学严谨,临证一丝不苟,精通中医药,在多年的