外语学习相关论文
外语愉悦情绪是外语学习中的一种常见情绪，但是由于其研究在国内还属于探索阶段在外语教学中的相关研究还不多见，深入了解外语愉悦的......
语言使用涉及语言接口（如句法与语义接口）和语言与非语言层面的接口（如句法与认知加工接口）。学习一门新的语言需要对这些接口进行整合......
人工智能技术在外语学习领域中得到广泛的应用，以解决传统外语课堂面临的多重挑战。学习者在跟人工智能技术的交互过程中，倾向于把人......
借助手机软件辅助教学是推动建立老年人线下学习社区的重要途径。随着我国社会逐渐走向老龄化，提升老年人生活的幸福感和社会参与感......
在语言使用过程中,人们表达的思想内容总处于动态变化之中。外语学习的一个难点,是将学过的语言知识适配到动态的内容,这是外语教......
双语能力对新学习一门语言会产生促进作用或抑制作用,学术界一直存在争议。国外众多研究者对此问题研究已久,成果丰硕,但观点各异......
我从事外语教学工作多年了，在教学过程中，每届都碰到厂一定数量的外语学习上的差生。怎样做好差生的转化：￡作，是每个教师必须认真对待和......
写下上面的标题之后，我首先想起的是1985年在洛阳唐代文学学会第三届年会上，千帆先生对中青年学人大意如次的一段谈话。先生就当时学......
外语焦虑是一种在语言学习和使用过程中出现的特殊情境焦虑,过度外语焦虑不利于学习。学生在学习英语的过程中不可避免地会犯一些......
随着多媒体技术手段的不断更迭,使用“云课堂”的在线云教学模式逐步被应用到现代教学当中,哔哩哔哩平台因其技术教程、网课教材等......
在纪实小说《相约星期二》中,作者米奇·阿尔博姆用平实的语言记录了毕业多年,他再遇恩师,并继而在恩师莫里那里修到的最后一门课......
自我调节与策略使用是可预测外语学业成就的影响因素.本研究通过对外语学习策略使用的多重中介分析,探究了外语学习自我调节、策略......
鉴于外语教育的重要性及其在少数民族地区的特殊性,论文旨在考察外语教师自主支持对我国少数民族地区农村留守儿童自主学习动机的......
中文是国内多数高校学生的母语,中文有特定的语法结构、词汇运用等,在学习第二语言时,受母语影响,学生会习惯性地将母语的语法结构......
习近平总书记提出“立德树人”工作应注重思想政治理论教育并进行课程改革创新,思政教育具体到外语专业教学则需要将价值引领和语......
互联网学习氛围下诗词学习热度持续上升,使得市场上诗词文学和外语学习类APP持续发展,但是外语诗歌学习存在空缺.本文实现以POEM为......
本文对一般外语学习理论和多媒体网络环境下的外语学习理论进行了对比分析,发现当前多媒体网络环境下的外语学习理论与一般外语学......
通过参阅近年来国内外学术会议发表的论文可以看出，外语教师愈来愈重视教学中的方法论问题。文章讲述了就大学而言，初级班的教学还是......
在全球一体化日益加剧的今天，掌握一门以上的外语已成为大学生及从业者所必需的技能，而当前国内外语教学现状不容乐观，部分大学生学习......
教材是教师教学、学生学习的必备材料。对学习汉语的外国学习者来说，对外汉语教材是留学生或外国学生接触汉语、学习汉语的重要渠道......
作为课程体系中重要组成部分之一的隐性课程，在经历过一系列争议又走向整合的概念之后，已经越来越被广大的教学工作者所关注，同时也吸......
无聊是外语学习中的一种常见情绪,但在应用语言学领域的相关研究还不多见.深入了解外语学习无聊研究现状,能够从理论上丰富外语学......
【摘要】本研究以中职生为研究对象，通过对其外语学习焦虑和成绩进行研究，表明：1.外语学习焦虑与外语学习效果承负相关关系，总体来讲，焦......
【摘要】不同的语言学习者有着学习动机、性格、自尊心、焦虑、年龄及性别方面的差异。本文旨在通过对这些差异的研究，更好地说明语......
摘要：在外语学习中，起决定作用的并非教师，而是学习者本人。“个人差异教学法”是针对个人差异开展的教学模式，现广泛应用于外语教学中......
摘 要： 随着计算机科学的发展，教育领域智能化已是大势所趋。人工智能可以助力教师更好地了解学生差异，可以作为“教学代理”，亦可用......
【摘要】文化素养和文化能力指导和影响着语言行为，伴随语言行为，非语言行为和语言能力。外语学习者只有具备良好的文化素养才能达到......
《新课程标准》首次把情感态度列为英语课程特别是课堂教学的重要内容之一,注重对学生文化意识、情感态度以及学习策略等方面的培......
摘要：随着高等教育教学理念的转变，在新的范式下，大学的目标是为了学生自主发现和构建学问创建环境，使学生成为解决问题的学者，大学旨在......
摘要：随着“互联网 ”学习平台的构建，智能化的移动互联网技术与国内外高校教学逐渐深度融合，学习过程渐趋网络化、数字化、个性化。......
【摘要】新时代的学习要借助新时代的工具。手机已经成为绝大多数人的必备工具，让学生自主利用手机学习符合新时代移动网络技术发展......
【摘要】一语习得、二语习得、外语学习三者间在基本特征上存在很多异同，如习得/学习主体、语言环境、方式、心理特征、动机和语言......
【摘要】在移动互联网时代，外语学习的空间在当今世界的发展环境中正在被挤压，侵蚀和重建，在新语境的背景下，构建移动互联网的生态景观......
【摘要】多年来，语言学界对于年龄在第二外语学习过程中所发挥的作用一直进行着不断的探索。本文主要依据“关键期”假说、“非关键......
【摘要】信息技术和科学技术的发展为教育教学带来了深远的影响，不仅改变了传统的教学思维和教学观念，还打破了传统课堂教学的束缚，尤......
【摘要】英语学习在我国属于外语学习。在外语学习环境下学习者的语言输入输出往往呈割裂状态，语言使用缺乏内在动力，并且缺乏及时有......
改革开放后,我国的经济有了迅速的发展,与国外的交流越来越频繁,已和世界上很多国家建立了长期的贸易合作关系,而外语在这其中起到......
外语学习的起始年龄一直是国内外心理语言学家和外语教学理论家关注的热点问题。随着对经济的发展,以及人们对早期智力开发的重视,......
如何成功实施以实践为导向的教学?以商务英语课程为例,阐释了现代外语教学法的三项基本原则:整体性、行动导向和以学习者为中心,并......
目前中国的学者对接受远程教育的学习者进行过一些研究工作，但这些研究大多停留在人口统计学的层面上，诸如学习者的年龄、职业、学历......
近十多年来,随着心理语言学与认知语言学的逐步发展,认知方式,外语习得,外语教学密切相关。关于学生的认知方式与英语学习的内在关......
大量研究证明,语言焦虑对语言学习、尤其是对外语学习会产生负面影响。本文基于对全国性重点大学—湘潭大学英语专业学生的问卷调......
随着中国参与和推动全球治理变革的步伐逐步加快，在世界舞台上的“朋友圈”日益扩大，当下的中国比任何时候都需要提升和加强国际沟通......
