新课改下初中数学教学中的合作学习

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随着课程制度的改革,初中教学更加注重师生之间、同学之间的合作交流,从而达到共同进步的目的。为了达到该目的,新兴的教学方案———合作学习能够充分调动学生之间的交流学习,教师更加了解学生不足,从而达到在教师的引导下,学生自主学习的目的。
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