【摘 要】
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９．争当故事员许扬波（鹰潭市教研室）黄仁先（贵溪县教育局）〔活动要求〕激发学生收集和讲述故事的兴趣；培养学生的口头表达能力。［活动准备］一、学生每人准备一个小故事；二、教师准备一个
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９．争当故事员许扬波（鹰潭市教研室）黄仁先（贵溪县教育局）〔活动要求〕激发学生收集和讲述故事的兴趣；培养学生的口头表达能力。［活动准备］一、学生每人准备一个小故事；二、教师准备一个能引人发笑的小故事。［活动过程）一、引导学生回忆两个半学期来在课文中学...
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