【摘 要】
：
教学是教师的教与学生的学之间的一种双边活动。体现在体育教学中的一个显著的特点,就是教师与学生的情感性,它表现在学生进行体育锻炼的同时,还有师生之间心灵的相互沟通和
论文部分内容阅读
教学是教师的教与学生的学之间的一种双边活动。体现在体育教学中的一个显著的特点,就是教师与学生的情感性,它表现在学生进行体育锻炼的同时,还有师生之间心灵的相互沟通和情感的体验。所谓情感,一般是指当一个人面临具体事物与其本人已形成的思想意识(包括需要,态度,观念,信念,
Teaching is a bilateral activity between teacher’s teaching and student’s learning. A distinctive feature embodied in physical education is the emotional nature of teachers and students. It is manifested in the students’ physical training as well as the spiritual communication and emotional experience between teachers and students. The so-called emotional, generally refers to a person facing specific things and their own ideology (including needs, attitudes, beliefs, beliefs,
其他文献
摘 要：伴随着互联网技术的成熟，人们越来越倾向于在网络平台上发表自己的观点。由于特定的公共事件而引发成千上万的网民开展探讨，这种现象已经让我们司空见惯。一方面我们不得不承认网络技术带来的便利和表达自己的机会，另一方面，我们又不得不面对网络舆情存在的隐蔽性、不真实性。近年来，由于网络舆情引发的社会事件也不少，激发了各界各样网络舆情发展控制的关注。有不少传媒人士和研究人员开展了对于网络舆情深度挖掘模式
纳撒尼尔?霍桑是美国19世纪影响最大的浪漫主义小说家，其代表作《红字》(The Scarlet Letter)对当世和后代都造成了重大影响。在这部作品中霍桑将“象征”这一写作手法发挥得
在世界重量级拳坛,尼古拉·瓦罗夫还有许多有待证明的东西,虽然他以前也打败过不少知名拳手,并在去年12月27日举行的WBA世界拳王争霸战中将卫冕拳王鲁伊兹挑落于马下,可是赛
和谐是人们的追求,是教育的追求。在全国努力构建和谐社会、学校创建和谐校园的大背景下,让和谐教育走进课堂是我们教育工作者义不容辞的责任。那么什么是和谐课堂呢?和谐课
如何提高初中生学习思想品德的兴趣,使学生达到“亲其师”而“信其道”“乐其道”;达到以学为乐,欲罢不能的效果?本文着重从以下几个方面谈谈我个人的一点浅见。我个人认为:
题记——作为教师,最幸福的体验之一莫过于掌握教育的艺术,驾驭课堂,激活思维的火花,实现心灵的碰撞,引领学生,整合课堂资源,探索知识的真谛,体验学习的乐趣,收获成长的喜悦
随着义务教育课程改革的推进,川教版历史新教材的使用,主要是培养学生实际操作能力,这对教师的教学方法、学生学习模式产生本质性转变,现在的教学和学习方法,重在过程,故应引
《献给艾米丽的一朵玫瑰花》出版后不久,受到世界关注,杂志和期刊纷纷发表评论.本文从弗洛伊德精神分析理论的角度,利用人格三重结构学说分析《献给艾米丽的一朵玫瑰花》中主
新课程提出要赋予学生更多自主活动、实践活动、亲身体验的机会,以丰富学生的直接经验和感性认识。因此,“活动”走进了课堂,成为新一轮课改的主要教学模式之一。随着课改实
本文将三岛由纪夫的《金阁寺》中队美丑意识的探讨分为四个变化阶段展开分析，解释主人公是如何从普遍的美丑意识，走向偏激、倒错的思想模式，试图阐释由“美”引起的犯罪为何变得