【摘 要】
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目的对急救护理实训教学中情境模拟的应用效果进行探讨研究。方法随机选取100名学生作为本次研究对象,依据所采取不同教学方法划分成两个组别,对照组50名应用常规教学方法,研
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目的对急救护理实训教学中情境模拟的应用效果进行探讨研究。方法随机选取100名学生作为本次研究对象,依据所采取不同教学方法划分成两个组别,对照组50名应用常规教学方法,研究组50名应用情境模拟教学方法,就两个组别教学效果进行观察比较。结果研究组与对照组理论测试、操作技能、病例分析考核成绩比较差异明显(P<0.05);研究组急求护理知识掌握度90.0%,对照组70.0%,两组之间差异明显(P<0.05)。结论急救护理实训教学中情境模拟的应用效果可观,具备教学推广价值。
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