【摘 要】
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随着社会经济的发展, 传统的教育模式已经不足以满足当下的教育需求了, 因此我国教育部门对教育进行改革。受传统的影视教育影响, 人们对于数学的认知一直走入了一个误区, 潜
【机 构】
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河北省沧州市盐山县孟店乡东帽圈中心小学
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随着社会经济的发展, 传统的教育模式已经不足以满足当下的教育需求了, 因此我国教育部门对教育进行改革。受传统的影视教育影响, 人们对于数学的认知一直走入了一个误区, 潜意识的以为只要数学成绩好, 就算学好了数学。自教育教学改革以来, 我国小学数学教师越来越重视课堂的教学质量和教学效率, 基于此, 本文就小学数学以生为本课堂的构建进行分析, 希望可以给广大的人民提供一些有效的参考意见。
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