做一个有“人情味”的班主任

来源 :新课程(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhougang1020
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在民主开放的现代社会,还板着脸教训人、放不下架子的班主任无疑不受学生的欢迎,现实生活也告诉我们学生欢迎的是有人情味的班主任.所以,近年来我工作努力的方向是对学生教育的同时,要多一份“人情味”.
其他文献
数学作为一门抽象性较强的学科,把信息技术融入到数学教学中,大力开发并向学生提供丰富的学习资源,使之成为学生学习数学和解决问题的强有力工具,从而改变学生的学习方式,使
新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求,创新教育需要渗透到各科教学中,尤其是信息学科。只有对本学科不断创新,不断注入活力,信息学科才有发展前途,才有存在的
通过实际工作经历,对班干部的选拔和培养有新的认识和感悟,并因此进行大胆的尝试与探索。 Through practical work experiences, I have got new understanding and insight
当前形势下,我国正在加大力度推进素质教育的步伐,其中最关键的一个方面就是要大力培养学生的创新实践能力,这个目标的实现决定了在具体的班级管理中应当注重对学生主体性意
在高中新课程改革的背景下,高中物理课程各个模块中都安排了一些典型的科学探究或物理实验。但物理实验教学在实际教学中并未得到教师们充分的重视。针对高中物理实验教学的
班级管理具有很强的艺术性,班级建设的成效如何,关键在于班主任这个导演,若导演不得法,学生就不能发挥其主动性和创造性,班级就无法从真正意义上形成,班级管理也就不能达到优
班级教育是学校德育的中心环节,是学校育人的主阵地,这也是班主任和任课教师实施素质教育的主要途径.长期以来,受高考指挥棒和应试教育的影响,班级教育是缩水的,班主任老师往
以前在初中教学的时候,经常会听到这样一些情况:本来在初中化学成绩特别好的学生,经过高中一段时间的学习后,化学成绩直线下降。去年有幸从初中进入高中部教学,对于如何有效
实施校企合作、产教结合是职业教育的本质特征,也是职业学校发展趋势的必然选择。职业学校要抓住机遇,积极主动地获取市场信息,主动与企业联系,根据市场需求调整学科专业设置
学案导学,是指在教师既定的方案指导下,学生运用科学探究的方法自主探究新知识、发展新能力的一种教学方式。学案导学较传统教学方式,在课堂角色定位上、课堂氛围创设上、课