【摘 要】
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随着互联网时代的不断发展，一些智能化设备逐渐走向课堂，教学方法有了新的转变。尤其在移动终端的辅助下，学生的学习效果得到了进一步提升，教学方案可以得到系统化落实。在护理教育中，通过雨课堂的应用，学生的主体地位得到了充分的尊重，在很大程度上调动了学生的学习积极性，培养了学生的创造精神，同时，在线教育资源以及现代化教学技术能够使整个教学周期各项教育活动有序开展。雨课堂的不断建设，进一步推动了护理教育改革
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随着互联网时代的不断发展，一些智能化设备逐渐走向课堂，教学方法有了新的转变。尤其在移动终端的辅助下，学生的学习效果得到了进一步提升，教学方案可以得到系统化落实。在护理教育中，通过雨课堂的应用，学生的主体地位得到了充分的尊重，在很大程度上调动了学生的学习积极性，培养了学生的创造精神，同时，在线教育资源以及现代化教学技术能够使整个教学周期各项教育活动有序开展。雨课堂的不断建设，进一步推动了护理教育改革。不仅如此，在护理教育中，雨课堂能够促进师生之间互动，相关行为数据能够产生深远的影响。本文对雨课堂进行了概述，分析了护理教育中雨课堂的作用，对雨课堂在护理教育中的应用进展进行了分析，提出了雨课堂的应用策略。
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