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为了让心理健康教育渗透到中职语文教学当中,预防学生出现不健康心理、矫正学生已出现不健康心理,本文将展开相关研究。研究首先论述心理健康渗透语文教学的重要意义,其次分析心理健康教育渗透难点,最终提出渗透措施。采用文中措施,能够解决心理健康教育渗透中职语文教学的难点,实现渗透目的,并且让语文教学与心理健康教育紧密结合,能起到良好的不健康心理预防、矫正作用。