【摘 要】
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数学史与数学教育的关系(HPM)是当今国际上数学教育研究的热点问题之一。随着国内外HPM研究的逐步深入,其理论与实践日趋完善。当前,我国正在积极推进基础教育改革,《江苏省
【机 构】
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浙江师范大学数理与信息工程学院,江苏省无锡市青山高级中学,
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数学史与数学教育的关系(HPM)是当今国际上数学教育研究的热点问题之一。随着国内外HPM研究的逐步深入,其理论与实践日趋完善。当前,我国正在积极推进基础教育改革,《江苏省普通高中数学课程标准教学要求》也提出对数学的文化价值加以关注。
The relationship between mathematical history and mathematics education (HPM) is one of the hot issues in mathematics education in the world today. With the gradual deepening of HPM research both at home and abroad, its theory and practice are getting more and more perfect. At present, our country is actively promoting the reform of basic education. The “Jiangsu Province Ordinary High School Mathematics Curriculum Standards Teaching Requirements” also put forward to pay attention to the cultural value of mathematics.
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