基于电力营销过程中的电价及电费风险控制研究

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改革开放以来,我国城市化建设不断深入,社会用电量也在逐年上涨.电力企业为实现顺利、平稳的运行需要采取科学营销方式.以下将结合电力营销管理特点,讨论加强数据统计、分析用户群体、系统动态监测、科学设定电价、营销情况分析等电费管理方法.
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1 矿山生产概况 姜家窑金矿设计生产规模为200t/d,该矿有一个坑口为地下开采,竖井井筒直径φ=3.5m,井深244m,绞车型号为2JK—2/20,采用双层单罐笼带平衡锤提升,井下开拓4个
摘 要: 本文在阐述小学语文教学中现代化教学手段应用注意事项的基础上,探究现代化教学手段在小学语文教学中的具体应用,以便为教学方法的改进提供参考,也为其他科目使用现代化教学手段提供借鉴。  关键词: 小学语文 现代化教学 教学方法  在小学语文教学中运用现代化教学手段,可以优化教学环境,充实教学内容,丰富教学形式,提高教学水平。调动学生学习积极性,提高学习效率,巩固教学效果。  一、根据教学内容,
作业在整个教学过程中是一个重要的有机组成部分。但是,目前受应试教育的影响,我国的小学语文作业还是以书面形式为主,形式单一,机械重复过多,让学生不能很好地通过作业有所
摘 要:在医院经营管理过程中,财务管理是非常重要的管理工作内容之一,财务部门的稳定发展对医院长期稳定运行有着非常重要的影响,尤其财务管理中全面成本核算工作,对于医院经营管理中控制医院的经营成本有着重要的意义,预防财物风险,提高以促进医院健康可持续发展。本文笔者将对医院进行全面成本核算的重要性进行分析,对医院经营管理中全面成本核算遇到的问题进行浅析,并提出相应的整改策略,以供参考,促进医院提高财务管
摘 要: 在新课改教育环境下,小学语文阅读教学逐渐引起越来越多人的关注。本文主要围绕情境创设在小学语文教学中的应用实践,探究了阅读教学中采用情境创设的有效策略。  关键词: 情境创设 小学语文 阅读教学 实效性  随着课程改革的深入和发展,我国小学语文教学得到快速发展,教学方法不断创新。在以学生为主体、教师为主导的合作交流探究理念的引导 下,如何创设合理的教学情境,引导学生积极投入学习,提高教学时
摘 要: 在多媒体技术与学科教学整合的新型教学模式中,教学要利用多媒体技术教育的优势,充分调动学生认识与实践的主观能动性,让学生真正成为语文学习的主人。  关键词: 小学语文 多媒体技术 优越性  新课改革以来,教育教学的各个方面都发生翻天覆地的变化。教育观念变了,教学方法变了,学习方式变了。随着现在科学技术的发展,人类社会已进入了信息时代。多媒体的应用,无疑是教育现代化的一种重要标志。多媒体教学
摘 要: 古诗是我国丰硕的文化遗产之一,它浩如烟海,博大精深,源远流长,蕴涵着数千年的文明和深厚的文化底蕴。小学语文课本精选了不少优秀的古诗,目的是让学生感受古代文化的灿烂辉煌,体味古代文豪的人生情怀,从而丰厚文化底蕴,增强审美鉴赏能力。在古诗教学方面要紧紧抓住“激趣、悟意、拓展”这三个基本环节。  关键词: 小学古诗教学 基本环节 激趣 悟意 拓展  古诗是我国丰硕的文化遗产之一,它浩如烟海,博
摘 要:新形势下,随着市场经济体制的不断变化,政府职能也出现了变化,原有的会计制度已经跟不上经济社会发展的步伐,为了顺应时代的转变,需要进一步推动新的政府会计制度。行政事业单位会计制度的有效整合,不仅可以优化会计工作,还可以为以后的发展奠定良好的基础。但是依然有部分事业单位没有意识到这其中的重要性。目前形势下看,行政事业单位只有积极的改革,才可以不断与时俱进,提高综合性实力。因此,本文提出观点,分
摘 要: 情境教学方法可以大大提高学生的学习兴趣,增强学习效果,这是一个不容置疑的问题,尤其是在小学语文教学中效果更显著。本文主要从情景教学模式出发,揭示了情境教学在小学语文语文教育中的规律。  关键词: 情境教学法 小学语文 教学应用  长期以来,语文阅读教学宛如一碗苦口的良药,让人爱恨交织。不学,不能掌握知识;学,实在无味。如何寻找到一条光明大道,让学生喝下这剂良药又感觉不到苦呢?情境教学法无
摘 要: 在小学识字教学中要求把识字和写字结合起来。错别字的出现,既妨碍了学生的识字和写字,又影响了孩子的阅读和写作。如何从源头就杜绝错别字的出现,本文从研究错别字的成因入手,找出行之有效的解决对策。  关键字: 错别字 成因 教学对策  连续四年的小学低段任教,让我印象最深刻的就是学生们屡见不鲜,屡教不改的错别字现象。现在对小学生的识字要求越来越高。《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)课程目